Н. Рудницкая: накануне ЗНО и взрослой жизни

adedc5860af03aa9deacc988564394e6

Н. Рудницкaя: нaкaнунe ЗНO и взрoслoй жизни

Aвтoр: Нaтaлья Рудницкaя, учитeль, г. Кaмeнeц-Пoдoльский.

Кінeць трaвня… Для мaйбутніx випускників пoчaвся кількaтижнeвий мaрaфoнський зaбіг під нaзвoю ЗНO.

Xтoсь будe сeрeд пeрeмoжців, xтoсь рoзділить дoлю aутсaйдeрів… Xтoсь пoїдe дaлeкo від дoму, xтoсь будe щaсливим у ріднoму місті…

Aлe чeкaйтe! Кoли? Коли ці діти виросли?

Одинадцять років тому дізналася, що є така «виробнича необхідність»: мені, учительці старшої школи, іти викладати предмет «на два перші класи». А воно мені треба?

Ок. Розважалася з першачками, як могла. Вивчили пісеньку про їжачка. Малі такі були, смішні… Класнючі. Настя носила Барбі, Олег давав цукерки, хтось постійно хотів на руки, хтось – до мами… А ще, я не знала, як вчинити, якщо в когось з них вилазила з носа булька. І зараз не знаю…

Аж раптом у 9 класі я повернулася до них. Спочатку на заміну, а потім (у 10-А, а ще пізніше в 11-Б) як основна вчителька української мови.

Але ж я люблю вас, мої дорослі! Куди це ви зібралися?

Та йдіть вже, йдіть…

  • «Їжачка» тільки не забувайте. Співайте його, якщо відчуєте, що перемога від вас утікає.
  • Якщо захочете прийти, повертайтеся! Але вам буде добре й звично в дорослому світі, бо ви вмієте розв'язувати логічні завдання.
  • Пам'ятайте, що всі дороги ведуть до людей, а НЕ з дієсловами пишеться окремо, але це не точно.
  • Коли не знаєте, з чого почати — шукайте підмет і присудок. Не забудьте ставити стрілочки, коли шукатимете логічні зв'язки в реченнях і в житті.
  • Правильно розставляйте наголоси й життєві пріоритети.
  • Не піддавайтеся на провокації, адже часто буває так, що дієприкметник маскується під прикметник. А ви його підштовхуйте до дії.
  • Зауважте, що Богдан Хмельницький у програмі ЗНО згадується пам'ять разів, а Тарас Григорович казав вивчати історію і рідну мову.
  • І взагалі, #шева_forever , «Сибір неісходима», але він чоловічого роду. Як і тюль, шампунь і нежить.
  • Зайві слова – плеоназми, тому намагайтеся їх не вживати, будьте пильними до лексичних значень.
  • Любіть Україну, зазирайте у її зіниці й обов'язково виділяйте поширені звертання з обох боків.
  • У власному висловлюванні чітко формулюйте тезу, навіть якщо від цього комусь некомфортно. Завжди аргументуйте. Лаконічно. Але нестандартно.
  • Пам'ятайте, що особистості завжди на висоті. Навіть якщо доводиться визволяти чужу наречену.
  • Згадуйте про те, що складне речення можна замінити простим, а в неповному – можна придумати присудок.
  • Не розкидайте тире, не марнуйте його. Краще двічі подумайте, що саме ви хотіли сказати й покладіть двокрапку.
  • Полюбіть фразеологізми, Лесину сізіфову працю, будьте пильними щодо Тичининого Каїна, і не забувайте, що життя – єдина мить, а не так, як це було з Фаустом.
  • Історія України пишеться кров'ю на своїй землі, тому не вірте своїм очам, коли мова йде про звуки і букви.
  • Світ, на превеликий жаль, належить Килинам, тому бережіть своїх Мавок і не зневажайте душі своєї цвіту.
  • Не забувайте ставити «маркери»: я переконаний, на мою думку, це доводить думку про те…, таким чином. Ви ж особистості.
  • Якщо вам набридло читати, то скористайтеся хештегом #щасти_на_ЗНО.
  • Якщо хочете продовжити читання, то пригадайте, що гра з читачем – це одна з ознак постмодернізму.
  • До речі, метонімія – це не тільки «вся Україна плаче», але й «та я вертався на свої пороги». Гіперболізуйте помірно й не забувайте, що інверсія – це вишукано.
  • Якщо я забагато давала вам тестів чи занадто прискіпливо перевіряла есе, то це нормально. Мене все одно буде гризти загострене відчуття, що я недоказала, не додала… До речі, недо і не до обов'язково повторіть! Дописати можна, а доспати – ні…

Я би вам ще тут писала ще багато, але кому воно тре'? (не забувайте про діалектизми!) Мені й вам, та й достатньо.

Ілюстрація цілком традиційна. Це Говерла. З «червоного» маршруту.

Я маю на увазі, що очі бояться, а ноги / руки / голова долають будь-яку, навіть на перший погляд недосяжну, вершину.

Тому знайте, Мойсей не дійшов, бо засумнівався, а Григорій Многогрішний точно знав, що нема нічого неможливого.

P.S. Люблю, як у першому класі, мої малі малюки (тавтологія).

Результати ЗНО я маю знати обов'язково, бо гріх будете мати.

Оригинал

Комментирование и размещение ссылок запрещено.

Комментарии закрыты.