Прaктичeскиe зaдaния для учeникoв 1-2 клaссa НУШ
Нoвый Гoсудaрствeнный стaндaрт нaчaльнoгo oбрaзoвaния, утвeрждeнный 21 фeврaля 2018 гoдa, oпрeдeляeт трeбoвaния к oбязaтeльным рeзультaтaм oбучeния и кoмпeтeнтнoстям учeникoв нaчaльныx клaссoв.
Цeлью нaчaльнoгo oбрaзoвaния, кoтoрoe включaeт двa циклa, a имeннo 1-2 и 3-4 клaссы, являeтся всeстoрoннee рaзвитиe рeбeнкa, eгo тaлaнтoв, спoсoбнoстeй, кoмпeтeнций и сквoзныx умeний в сooтвeтствии с вoзрaстными и индивидуaльными псиxoфизиoлoгичeскими oсoбeннoстями и пoтрeбнoстями, фoрмирoвaниe цeннoстeй, рaзвитиe сaмoстoятeльнoсти, твoрчeствa и любoзнaтeльнoсти.
Гoсудaрствeнный стaндaрт являeтся oснoвoй для рaзрaбoтки oбрaзoвaтeльныx прoгрaмм Нoвoй укрaинскoй шкoлы. К сoдeржaнию тaкиx прoгрaмм прoeкт «Рaзвитиe рeбeнкa» прeдлaгaeт уникaльныe прaктичeскиe зaдaния для учeникoв 1-2 клaссoв, oриeнтирoвaнныe нa oбязaтeльныe рeзультaты oбучeния, кoтoрыe oпрeдeлeны нa oснoвe кoмпeтeнтнoстнoгo пoдxoдa.
КЛЮЧOВІ КOМПEТEНТНOСТІ УЧНІВ 1-2 КЛAСУ
Вільнe вoлoдіння дeржaвнoю мoвoю, щo передбачає:
Уміння усно і письмово висловлювати свої думки, почуття
- Будуємо складнопідрядні речення за малюнками
- Розмальовка «Числа довкола нас»: будуємо словосполучення
- Вивчаємо множину іменників: моя робота
- Відгадай та поясни: складаємо анаграми й пояснюємо слова
- Мої вподобання: розвиваємо навички письмового мовлення
- Завжди, інколи, ніколи: вчимося висловлювати почуття
- Чарівні фрази: вчимося словесно надавати підтримку
- Учимось розрізняти емоції та почуття
- Визначаємо ознаки хвилювання
- Власний посібник «Мої емоції та почуття»
- Скринька щастя. Що приносить нам задоволення?
- Емоційний термометр: вимірюємо рівень почуттів
- Вивчаємо емоції за виразом обличчя
- «Ефект гніву»: тренуємо емоційний інтелект
- «Ефект гніву»: тренуємо емоційний інтелект
- Аналізуємо себе: п’ять позитивних якостей (хлопчик)
- Аналізуємо себе: п’ять позитивних якостей (дівчинка)
- Шкала тривоги
- Шкала гніву
Уміння чітко та аргументовано пояснювати факти
- Мрії про домашнього улюбленця: обговорюємо й аргументуємо
- Будуємо складнопідрядні речення за малюнками
- Зашифровані прислів’я: розгадуємо, читаємо й пишемо
- Розгадуємо зашифровані прислів’я
- Прислів’я та анаграми
- Розшукай сховані слова
- Метаграми «Слова-сходинки»
- Незвична головоломка «Фігури та слова»
- Анаграма «Дитинчата тварин»
- Анаграма «Дні тижня»
- Анаграми: приховані назви тварин
- Анаграми «Зашифровані місяці»
- Анаграми «Світ навколо нас»
- Намалюй слова: вчимося розгадувати анаграми
- Розгадуємо логогриф: «гра» у словах
- Головоломка «Складаємо слова»
- Чіткі кроки: пройди лабіринт за планом
Любов до читання, відчуття краси слова, усвідомлення ролі мови для ефективного спілкування та культурного самовираження, готовність вживати українську мову як рідну в різних життєвих ситуаціях
- Читаємо за напрямком, розшифровуємо слова
- Розмальовуємо прислів’я за темами (українська мова)
- Розмальовуємо прислів’я за темами (російська мова)
- Цікаві факти про дерева: читаємо й розмальовуємо
- Історії квітів: читаємо, розмальовуємо, міркуємо
- Що написано: розпізнаємо слова й домальовуємо малюнки
- Рекомендуємо друзям цікаву книжку для читання
- Моя книжкова полиця
- Читаємо прислів’я по складах
- Вчимось читати по складах
- Рахуємо склади й вчимося читати
- Склади прислів’я: пори року
- Стіна читця: розвиваємо навички читання
- Вивчаємо назви різних частин книги
- Барвисті рими
- Знайди риму
- Учимось складати власне оповідання
- Швидкочитання: фрагменти творів Лесі Українки
- Швидкочитання: фрагменти творів Івана Франка
- Доповни речення: розвиток навичок письмового мовлення
- Незавершені речення: подивися на малюнки й заповни пропуски
- Сортування слів: розподіляємо слова за категоріями
Здатність спілкуватися рідною (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами, що передбачає:
Активне використання рідної мови в різних комунікативних ситуаціях, зокрема в побуті, освітньому процесі, культурному житті громади
- Прибирання у сови: розшифровуємо й пояснюємо фразеологізми
- Розмальовуємо прислів’я за темами (українська мова)
- Учимося описувати відчуття (зорові, слухові, нюхові, смакові, дотик)
- Описуємо властивості предметів, істот і речовин
Можливість розуміти прості висловлювання іноземною мовою, спілкуватися нею у відповідних ситуаціях, оволодіння навичками міжкультурного спілкування
Завдання з англійської мови:
- Поділ слів на категорії
- Що вміють робити тварини
- Розрізняємо his і her
- Вивчаємо назви предметів: «Меблі»
- Розрізняємо What? і Who?
- Кросворд англійською «Посуд»
- Опиши частини тіла
- Опиши обличчя
- Учимо дні тижня
- Слова та малюнки
- Анаграми англійською
- Вивчаємо сторони світу
- Описуємо вподобання
- Вказівні займенники англійською: this, that, these, those
- Учимося використовувати дієслово “to be” в теперішньому часі
- Описи помешкань: учимо англійську лексику
- Описуємо кімнати
- Прорахуй і напиши в множині
- Де знаходиться песик: вивчаємо прийменники
- Вивчаємо can/can’t та has got/hasn’t got: вгадай тварину
- Обери правильний артикль а або an
- Ствердження і заперечення в англійській мові
- Намалюй обличчя дітей
- Прийменники англійською: домалюй картину
- Вчимось відповідати на питання «Чий?»
- Учимось розрізняти емоції та почуття
- Вчимось визначати погоду англійською мовою
- Мої улюблені речі: колір, іграшка, тварина, вид спорту
- Цифри та кольори англійською мовою: розмалюй та порахуй тварин
- Прийменники англійською: намалюй іграшку
- Назви кольорів англійською: розфарбуй малюнок
- Назви кольорів англійською: їжа
- Пишемо правильно літери
- Пишемо слова по літерах
- Кросворд англійською «Комахи»
- Назви кольорів англійською: розфарбуй тварин
- Вчимо слова, розмальовуючи
Математична компетентність, що передбачає:
Виявлення простих математичних залежностей в навколишньому світі
- Логічна задача: обчислюємо вік персонажів
- Розмальовка «Скільки літер?»: рахуємо літери в словах
- Учимось помічати математику в житті
- Вчимось орієнтуватися в нумерації місць
- Розмальовка за арифметичними діями
- Арифметичні траси: додавання та віднімання
- Розмальовуємо та вивчаємо розряди чисел
- Квіткова арифметика: заповни пропуски в прикладах
- Невідомі доданки: обчислюємо суми від 10 до 100
- Лабіринт «Кумедне додавання»
- Математична головоломка
Моделювання процесів та ситуацій із застосуванням математичних відношень та вимірювань
- Головоломка «Шість квадратів»
- Визначаємо, які числа розміщено в колах
- Рахуємо цифри у квадраті
- Розвиваємо логіку, будуючи п’ять кімнат
- Головоломка «Кольорові фігури»
- Головоломка «Скільки квадратів?»
- Веселі рівняння №1: шукаємо невідомі числа
- Числові ваги: порівняння в межах 100
- Тихіше їдеш – далі будеш: обчислювання й порівняння в межах 100
- «Змійка»: аналізуємо та рахуємо
- Головоломка «Магічний квадрат»
- Повертаємо фігури й тренуємо мислення
- Головоломка: виконуємо арифметичні дії
- Визначаємо час
- Додаємо й рахуємо час, що пройшов
- Доміно часу: учимось граючись
- Учимось рахувати час, що пройшов
- Порівняй та розмалюй однакові фігури
- Геометричні візерунки: створюємо орнаменти
- Геометричні малюнки: малюємо фігури
- Головоломка «Квадрат юного математика»
- Шукаємо фігури та розвиваємо увагу
- Головоломка «Спортивна математика»
- Головоломка «Секрети арифметики»
- Сховані кубики: тренуємо логіку й мислення
- Учимось малювати симетрично
- Вивчаємо дзеркальну симетрію
- Вивчаємо симетрію за точками
- Вивчаємо принцип множення
- Математична гра «Хто швидше рахує?»
Усвідомлення ролі математичних знань та вмінь в особистому і суспільному житті людини
- Розмальовка «Числа довкола нас»: будуємо словосполучення
- Вивчаємо швидкість руху транспорту
- Вчимося обчислювати периметр
- Плануємо покупки: навички додавання на практиці
- Головоломка «Логіка малюнків»
- Вивчаємо геометричні фігури
- Вчимося міркувати за аналогією
Компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій, що передбачають:
Формування допитливості, прагнення шукати і пропонувати нові ідеї
- Фіксуємо спостереження за світом рослин
- Малюємо сузір’я: тренуємо уважність і дрібну моторику
- Цікаві факти про дерева: читаємо й розмальовуємо
- Спостереження на прогулянці: розвиваємо уважність
- Матеріали предметів: розподіляємо слова
- Вивчаємо різні сторони світу
- Загадковий космос: планети, зірки
- Кросворд «Сонячна система»
- Вивчаємо порядок планет Сонячної системи
- Логічна задача: розвиваємо мислення
- Вчимося міркувати за аналогією
- Виготов власний годинник
- Головоломка «Планети тварин»
- Розшукай сховані слова: дикі тварини
Самостійно чи в групі спостерігати та досліджувати, формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів
- Вивчаємо категорії «живе» й «неживе»
- Сприймаємо світ протягом року: 5 органів чуття
Пізнавати себе і навколишній світ шляхом спостереження та дослідження
- Найкращий дощовий день: вчимося мислити позитивно
- Що я люблю робити в різні пори року
- Пізнавальна розмальовка «Життєвий цикл»
- Коло питань: дізнаємося одне про одного
- Виготовляємо книгу «Все про мене»
- Розвиваємо логіку, добираючи ключі до замків
- Сприймаємо світ протягом року: 5 органів чуття
- Розмальовка «Сім нових чудес світу»
- Пізнавальна розмальовка «12 місяців»
- «Замки»: розвиваємо логіку та увагу
- Частини цілого: тренуємо логіку й увагу
- Розвиток логіки й уваги: спортивна плутанина
- Одягаємося відповідно до погоди
- Мінлива погода: вчимося описувати погоду
Інноваційність, що передбачає:
Відкритість до нових ідей
- Перетворюємо лінії на малюнки й розвиваємо уяву
- Веселі парасольки: розмальовуємо й фантазуємо
- Малюємо свою велику мрію
- Створюємо комікси: фантазуємо та малюємо
- Cклади історію: розвиваємо фантазію
- Кольорові сни
- Домалюй відсутні частини малюнка
- Доповни сюжет малюнка
- Створіть власний календар
Ініціювання змін у близькому середовищі (клас, школа, громада тощо), формування знань, умінь, ставлень, що є основою компетентнісного підходу, забезпечують подальшу здатність успішно навчатися, провадити професійну діяльність, відчувати себе частиною спільноти і брати участь у справах громади
- Учимося розв’язувати конфлікти
- Розмірковуємо, що означає бути справжніми друзями
- Мрії про домашнього улюбленця: обговорюємо й аргументуємо
- Де я живу: малюємо свій район
- Моя особиста інформація: орієнтуємося в своєму районі
- Портрет у промінцях: пізнаємо себе й своїх рідних
Екологічна компетентність, що передбачає:
Усвідомлення основи екологічного природокористування, дотримання правил природоохоронної поведінки, ощадного використання природних ресурсів, розуміючи важливість збереження природи для сталого розвитку суспільства
- Допомога птахам узимку: вирішуємо задачу й розвиваємо відповідальність
- Знайди речення, допоможи природі
- Джерела питної води
- Прибираємо галявину, сортуємо сміття
- Світ тварин: хто яку користь приносить
- Вивчаємо світ тварин. Чим ласують тварини?
- Дивовижний ліс. Малюємо дерева
Інформаційно-комунікаційна компетентність, що передбачає:
Опанування основою цифрової грамотності для розвитку і спілкування, здатність безпечного та етичного використання засобів інформаційно-комунікаційної компетентності у навчанні та інших життєвих ситуаціях
- Інтернет: безпечно/небезпечно. Розвиваємо критичне мислення
- Мій комп’ютер: вивчаємо клавіатуру
Навчання впродовж життя, що передбачає:
Опанування уміннями і навичками, необхідними для подальшого навчання
- Логогриф «Приклади з літер»
- Розвиваємо логіку, добираючи ключі до замків
- Малюємо та рекламуємо: придумуємо дизайн
- «Бажання та потреби»: тренуємо інтелект
- Пори року: знайди відмінності та розмалюй
- Описуємо поняття та вчимося міркувати
Організацію власного навчального середовища
- Аналізуємо свій день у школі
- Мій ранок перед школою: вчимося планувати
- Мій тиждень: учимось планувати справи
- Мій час: учимося планувати
- Мої відповідальні кроки. Аналізуємо свій день.
- Ти – зірка! Вчимося планувати
Отримання нової інформації з метою застосування її для оцінювання навчальних потреб, визначення власних навчальних цілей та способів їх досягнення, навчання працювати самостійно і в групі
- Прислухайтесь до мене: вчимося висловлювати свою точку зору
- Розповідаємо про себе за допомогою різних кольорів
- Аналізуємо рік і плануємо наступний
- Як я зростаю: пишемо про себе
- Ключі до гарного настрою: пишемо про себе
- Розмірковуємо про щасливу родину
- Я-висловлювання: виховуємо відповідальність
- Рахуємо й малюємо смайлики з різними емоціями
- Правила в малюнках: учимося співпрацювати
- Головоломка знайди слова: «Моя школа»
- Самопрезентація «Дев’ять фактів про мене»
- Рюкзак «Цікаво про мене»
Громадянські та соціальні компетентності, пов’язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини, добробуту та здорового способу життя, усвідомленням рівних прав і можливостей, що передбачають:
Співпрацю з іншими особами для досягнення спільної мети, активність в житті класу і школи, повагу до прав інших осіб
- Вивчаємо професії
- Водоспад доброти: здійснюємо добрі вчинки
Уміння діяти в конфліктних ситуаціях, пов’язаних з різними проявами дискримінації, цінувати культурне розмаїття різних народів та ідентифікацію себе як громадянина України
- Збираємо валізу: готуємось до подорожі малюючи
- Розмальовка «Герб та прапор України»
- Розмальовка «Державний гімн України»
- Учимо Державний Гімн України
- Розмальовка «Прапори країн Європи»
- Пізнавальна розмальовка «Україна»
Дбайливе ставлення до власного здоров’я і збереження здоров’я інших людей, дотримання здорового способу життя
- Визначаємо ознаки здоров’я. Збираємо букет здоров’я
- Важливі контакти екстрених служб
- Розмальовка «Улюблена їжа»
- Їстівне, неїстівне. Аналізуємо об’єкти навколишнього світу.
- «Моє тіло»: учимось поважати своє тіло
- Частини тіла людини «Дівчинка»
- Частини тіла людини «Хлопчик»
- Як приготувати какао: розмальовуємо та описуємо процес
Культурна компетентність, що передбачає:
Залучення до різних видів мистецької творчості (образотворче, музичне та інші види мистецтв) шляхом розкриття і розвитку природних здібностей, творчого вираження особистості
- Малюємо листочки-пташки, розвиваємо фантазію
- Розвиваємо увагу, розмальовуючи кола
- Розвиваємо увагу, малюючи кольорові спіралі
- Малюємо двома руками
- Казкові герої — ставимо власні вистави
- Малюємо асоціації та розвиваємо фантазію
- Розмальовуємо приховані зображення
- «Фотополювання»: малюємо та тренуємо увагу
- Вивчаємо літерне позначення нот
- Малювання по крапках
- Віднови малюнки: наклей правильно
- Творче завдання «Моя матуся»
- Веселі плями (фантазійна розмальовка)
- Місяці й пори року: малюємо асоціації
- Випадкове малювання: створюємо малюнки з елементів
Підприємливість та фінансова грамотність, що передбачають:
Ініціативність, готовність брати відповідальність за власні рішення, вміння організовувати свою діяльність для досягнення цілей, усвідомлення етичних цінностей ефективної співпраці, готовність до втілення в життя ініційованих ідей, прийняття власних рішень
- Учимось рахувати гроші
- Барвистий акваріум: розмальовуємо й фантазуємо
- Кумедні картинки: аналізуємо помилки
- Тренуємо пам’ять
- Пригадай три речі: розвиток навичок конкретизації
Popup